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。 越看越满意，和看秋锒作文那完全是两个表情。 区别大概就是一个像是品着几百块钱一两明前茶，一个像是强灌梅雨季没有好好保存潮了吧唧就差长蘑菇的六月茶——简言之，一个是享受一个是折磨。 老班品读完毕，和颜悦色地对毕夏说：“可以了。” 毕夏就点点头离开，从进办公室到离开，正规过程完全无视了戳在办公桌边的男朋友。 秋锒目送他离开，老班饶有兴味地看着他，硬是从他脸上看出来一丝委屈。 他觉得看他这俩学生谈恋爱还挺有意思，当然这话不能明说。 他把毕夏刚刚放下的作文给秋锒：“看看他怎么写的。” 秋锒果然认真看了起来，一个字一个字地看，看完就开始吹：“结构精巧，行文流畅，言辞优美，满分！” 老班被他逗笑了：“别光看，学一学！” 学习男朋友这方面秋锒很积极：“那我背下来？” “那倒不用，背了你也不会写，”他指指电脑，“给我转成电子稿。” 秋锒向电脑走去，一边说：“夏夏这字，直接复印一点问题都没啊。” “要投稿。” 秋锒乐颠颠打开文档，又从老班那里顺来一盒纯奶一边打字一边嘬，牛奶喝得差不多，空空的奶盒和空空的吸管发出唏哩呼噜的声音，作文也打得差不多了。 他检查了一遍，确定没有错别字保存好文档又回到办公桌边。 老班双手捧着保温杯，小心喝了一口：“你的家教都说没办法，知道作文问题有多大了吧？” 老班忽略了毕夏说要和秋锒一起写游记的话，高三寒假一共就十天，过个年，那还有时间旅行。 他说完还咂咂嘴重复了一遍：“很棘手啊。” 秋锒：“……” 你们什么时候背着我交流的？ 老班放下保温杯：“写过情书没？” 秋锒：？？？ 他一下子没反应过来：“什么？” 哪有老师问学生这种问题的，主要是秋锒发现自己还真没写过。 老班鄙夷：“一看你就没有。” 秋锒：…… 到底谁羞辱谁？！ 老班嘲讽完拐回正题：“给你布置份作业，一周一篇情书，字数就不要求了。” 秋锒心想：听听这是什么话，篇是情书的量词吗？不如直接说写作文。面上却十分平静地接受了这个任务。 怎么说也是情书啊，四舍五入就是奉旨谈恋爱了，当学生的，几个人能达成这成就，秋锒十分知足。 老班布置完作业，似笑非笑地看着秋锒，那表情像是在说，你再给我同理可得一个试试？ 秋锒：…… 不得不说老班成功捏住了他的软肋，把因材施教这几个字发挥的淋漓尽致。 如果是布置作文他还真不一定怎么写，不过情书……他当然不能跟夏夏来那一套。 虽然毕夏应该比他更喜欢简洁明了地写文章，但是他更知道怎么做对自己最有利。他的笔记简洁明了毫无缀余，作文是议论文的典范，结构严密说理清晰又有文学性，剧本又是剧本的样子。 “……看我就不看了。” 秋锒回神，他就没想过要上交：“嗯。” “就让他给你打分，每周报一次。” 秋锒：“……” 他谨慎地说：“按什么标准？” “你写的什么就按啊什么标准，他应该心里有数。” 不是，所以他写情书，夏夏还要给他打分，打完分还要告诉老班？ 听说现在小学生写作业都是家长批阅然向任课老师反映的。 作话：开头加了一句话，不影响收费，盗文有点过分，影响大家体验，抱歉。 ☆、第142章 第 142 章 禁庭春昼/晋江独发 打分两个字就像悬在心头的闸刀, 随时可能落下，秋锒废了几张稿纸都没写出个满意情书来。 看着自己的废稿, 他终于能理解老班的心情了，这都什么辣鸡玩意儿。 他琢磨了一下情书应该是要抒情为上，但他除了我爱你竟然想不出别的告白，夏夏缺他一个写在纸上的告白吗？ 他终于感觉到无力，我想把最好送给你, 而我一无所有。 和写作文时绞尽脑汁没东西写的感觉不一样, 一来, 考试作文没时间纠结，写不出来就瞎诌，其实也没什么心理负担。二来现在他又很多想要说的话，写到纸上却觉得不是那么回事。 烂俗、幼稚、rou麻，他又揉了一张纸, 面无表情地想。 好在字数不限，最后秋锒用自认为最好看的字，只写了三个字。 毕夏收到了他的情书, 没往作业方面去想, 老班只说有个方法需要他配合, 没有具体说是什么, 他甚至不知道这是情书。 这也确实不像是个情书的样子，一张a4纸, 从中间对折了两次, 没有信封, 没有任何装饰，就像当初秋锒的告白，非常的清纯不做作。 毕夏展开a4纸，纸上除了三道折痕只有三个字，一眼扫下去，上面的内容一目了然，但他目光仍然停留了一会儿，然后开始思索今天是什么他不知道的日子。 他没有想起来，略带疑问地看向秋锒，秋锒支支吾吾地说：“情书。” “……嗯。” 秋锒掩饰性地咳嗽两声：“那……你打多少分啊？” 毕夏脸上渐渐有了困惑的表情：“打分？” 秋锒意识到了一些问题：“老班没跟你说？” 毕夏也意识到老班所谓的需要他配合的方法是什么了。 但他没有真的打分，一份真挚的情感，不管在什么情况下都不该被用某种标准进行评判。 他仔细收好这封只有三个字的“情书”。 秋锒低头拿脚尖磨了会儿地面然后靠近他低声说：“夏夏，我觉得没有什么配得上你。” 毕夏静默片刻，摇摇头轻声说：“你。” 秋锒觉得男朋友段数比他高多了，就这么一个字就让他不分东西。 脑海中仿佛有烟花炸裂，璀璨的光芒，剧烈的响动，让他再也看不到，听不到除了烟花以外的东西。 这一刻，怦然心动。 这样的说话方式毕夏并不习惯，耳根微微发红，但他仍旧看着秋锒的眼睛认真说：“好的情书可以触动许多人，而你只需要一张白纸就可以打动我。你的作文要说服的是阅卷老师，他们有共同的喜好。” 秋锒把前半段话印在心里，嘴角无法克制地上扬，大脑努力去思索夏夏的后半段话。 他想到了老班说他羞辱阅卷老师，真实情况当然没那么夸张，未必每个老师都厌恶数学，但肯定是喜欢语文喜欢优美的语言的。 他再